…take a look at these links, at least, every week. Galera do vestiba, manda ver!
http://www.nationalgeographic.com/
Assim que lembrar de outros, postarei mais. And let’s work, shall we?
As I have promised…
Junho 26, 2008 por oblogdatiaE para a UERJ é tudo ou nada?
Junho 21, 2008 por oblogdatiaEntão como é que é??
Bem, só para relembrar dicas dadas em sala de aula para chegar todo mundo feliz à prova:
- Façam primeiro as questões referentes aos comics (quadrinhos). E analise tudo em relação ao mesmo: se o personagem está com a expressão assim ou assado, se o balãozinho é de fala, sussurro, grito, etc. Se a imagem não fosse tudo, o cara escolheria outro texto! ( e o Sprite teria que mudar a propaganda…);
- Feitas as questões do quadrinho, vamos àquelas do textão. Olhem as questões primeiro para eliminar o que dá para fazer sem o texto. Depois, veja se a questão te direciona diretamente para um ponto específico do texto (“No 2º parágrafo….”), assim você vai direto ao parágrafo e pode “ignorar” o resto. Para aquelas que não tem jeito, senão olhar o texto meeeesmo, vai a dica: faça a leitura scanning, aquela que “varre” o texto só buscando a informação específica para responder a pergunta;
- Cuidado com a “certa” e a mais “certa”. Sempre há uma resposta parecida com a outra: dentre as duas, veja a que está mais completa em relação ao texto e a pergunta feita;
- Não viaje além do necessário: captar as metáforas, não é inventar coisa que não existe no texto! Se o mesmo não fala em abobrinhas, não tente subentender que onde está escrito chuchu era para ser abobrinha…;
- Atenção aos prefixos! Ajuda muito na hora de entender uma palavrinha que escapou naquela crise de amnésia;
- Respirem fundo, tenham calma e boa prova! O resto, é só relembrar o que falei em sala. =)
- Ah sim, nada de muuuuuuita farra até tarde na véspera, para não chegar com sono, passando mal ou atrasado. Deixa para se acabar quando a prova terminar… hehehehehe e deixem tudo arrumado na véspera: identidade, cartão de inscrição, lápis, caneta (azul ou preta) e chocolate, pra quando você ficar deprimido com aquela questão de Física.
E lá vem os pronomes…
Junho 17, 2008 por oblogdatia…cheios de amor pra dar! Vou só revisar, rapidamente, algumas paradinhas que falei em sala sobre as figurinhas acima.
Subject Pronouns: Viva Eu, viva tu…são os pronomes que fazem as vezes de sujeito das frases. Também conhecidos como “arroz de verbo TO BE”, são parte das primeiras cositas em Inglês que vocês aprendem. I, You, He, She, It, We, you, They. Já os Object Pronouns são os objetos (diretos ou indiretos) da frase. Olha aí exemplo com os dois tipos:
I met her at the beach (quem eu encontrei? “her”, objeto)
Possessive Adjectives x Possessive Pronouns: Tá, você vai perguntar porque os adjetivos aparecem sempre nessa lista, já que a mesma é de pronomes. Ora, pq eles entram em campo mas podem ser substituídos pelos pronomes possessivos! Quer ver?
That is her bike. (o her aí dá qualidade ao substantivo bike.)
That’s hers (pronto substituí o adjetivo her e o substantivo bike pelo pronome possessivo correspondente!).
Bem, agora os reflexivos. São “serezinhos” tranqüilos, mas não custa explicar umas diferenças de uso.
1) Uso do reflexivo como…reflexivo!
É o caso comum…a pessoa pratica uma ação e sofre as conseqüências da mesma. É a famosa “lei do retorno”… O pronome virá logo após o verbo.
I hurt MYSELF
2) Uso “by”
Expressão idiomática. Quando se usa o reflexivo precedido por by, expressa-se que as pessoas estão sozinhas ou a sós.
They are cooking by themselves.
3º uso enfático
Antes do verbo ou após seu complemento, com o sentido de “mesmo” ou mesma”.
I myself prepared the dinner (bate no peito e fala com orgulho que vc mesmo fez, ninguém te ajudou!)
I prepared the dinner myself.
OBS: 2º ANO, A MATÉRIA DE TAG QUESTION ESTÁ AQUI…PROCUREM AO LADO A COLUNA “PÁGINAS” E ENCONTRARÃO UMA SOBRE O TEMA! Já está aí há um tempão…
Extra! Extra!
Maio 30, 2008 por oblogdatiaQuando eu falo, vocês não acreditam…no vestibular e em outros concursos, não basta saber vocabulário, tem que ter “tutano”! Eis que na apostila de um dos colégios onde trabalho, surgiu uma questão retirada de uma prova da AFA que vinha falando sobre “ship” (navio) e um acidente do mesmo contra um iceberg, causando um corte na lateral. Pois bem, pedía-se que o aluno usasse um dos pronomes abaixo para se referir ao corte na lateral do navio (foco no “navio” não no corte):
its – her – his – your
Claro, seguindo o que aprendemos nas aulinhas básicas de grammar, parece óbvio que a resposta seja “its”, uma vez que ship entra na categoria de “objeto”. Expliquei que isso seria, realmente, o correto SE não fosse o bendito gabarito mostrando a opção “her”. É, gente, em Inglês vemos o ship sendo tratado por “she” e não “It”, principalmente em Literatura. Isso vem dos veeeeeeeelhos tempos nos quais piratas e navegadores batizavam seus navios com nomes femininos, bem como enfeitavam-no com uma figura feminina. Isso trazia sorte, de acordo com eles.
Tá, é cruel, mas os caras têm que ter critério de desempate…aposto que quase ninguém acertou, uma vez que era prova da AFA e não prova de Literatura Norte-Americana II (que foi onde aprendi isso).
OBS: E você que pensou que sua “tia” só entendia de futebol né?
Welcome u all!!!
Maio 30, 2008 por oblogdatiaOk, eu estava devendo algo útil aos meus alunos…daí resolvi criar o blog com dicas, textos e o que mais puder ajudar meus capetas, ops, alunos a entenderem o que se passa na cachola daquela tia- maluca-de-Inglês. Aproveitem as dicas!
Hello world!
Maio 30, 2008 por oblogdatiaWelcome to WordPress.com. This is your first post. Edit or delete it and start blogging!
